При подготовке специалистов третьего уровня высшего профессионального образования среднее распределение объема часов по циклам дисциплин следующее:

1. Цикл общих гуманитарных, и социально-экономических дисциплин	20% .
2. Цикл математических и общих естественно-научных дисциплин	25% .
3. Цикл общепрофессиональных дисциплин направления	30% .
4. Цикл специальных. дисциплин	25%.

     Возможно изучение дисциплин с применением элементов технологии дистанционного образования по циклам:

- общих гуманитарных и социально-экономических	15-20%;
- математических и общих естественно-научных	10-15%;
- обще профессиональных дисциплин направления	8-12%;
- специальных дисциплин	3-7%.

     Учитывая распределение часов на дисциплины циклов, общий объем применения элементов технологии дистанционного образования составит 10-11%.

     Так как неполное высшее образование включает циклы общих гуманитарных и социально-экономических, математических и общих естественно-научных дисциплин, то объем применения элементов технологии дистанционного образования в нем составит 15-20%.

     При подготовке бакалавров среднее распределение объема часов по циклам:

- общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин	25%:
- математических и общих естественно-научных дисциплин	30%;
- общепрофессиональных дисциплин направления	30%;
- специальных дисциплин	15%.

     Учитывая возможное применение элементов технологии дистанционного образования по циклам дисциплин, общий объем применения элементов технологии ДО при подготовке бакалавров составит 10-15%.

     Соответственно объему применения элементов технологии ДО возможно пропорциональное сокращение времени на изучение дисциплин и срока обучения.